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关于提高教研活动实效性的几点思考 [2007-08-05]
教师工作常规管理制度 [2007-08-05]
课堂教学评价实施中若干问题的探讨 [2007-08-05]
校园强暴案缘何轻易得手?模拟测试结果出人意料 [2007-08-05]
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读名著重在激发自己的思想 [2007-08-05]
教师不是“塑造人类灵魂的工程师” [2007-08-05]
对学生中“早恋”的认识 [2007-08-05]
当阅读成为孩子的一种快乐 [2007-08-05]
中小学教科研，小心“偏差” [2007-08-05]
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性侵犯到底是谁的罪孽？校园性侵犯的深层思考 [2007-08-05]
美国人的信用观 [2007-08-05]
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语文课堂教学“三误” [2007-08-05]
略论预防未成年人犯罪的基本原则和特点 [2007-08-05]
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寓德育教育于化学教育之中刍议 [2007-08-05]
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再论现代教育的内在矛盾与未来教育的核心理念 [2007-08-05]
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